Санитарно-техническое оборудование в школьных интернатах и спальных корпусах школ-интернатов должно устанавливаться с учетом определенных требований. В лабораториях физики, химии и биологии устанавливаются специальные столы, которые неподвижно крепятся к полу, к каждому из них можно сделать подводку электрического тока, а при соответствующих условиях — воды и газа. В лабораториях и кабинете географии вместо стола для учителя устанавливается на помосте демонстрационный стол. Помост должен иметь высоту 20-30 см, чтобы показываемые опыты и наглядные пособия были видны всем учащимся. Размер демонстрационного стола в плане 2,5X0,8 или 3X0,8 м, а высота 85 см.
Каждый класс или учебный кабинет должен иметь классную доску, которая может быть нескольких типов: настенная, переносная на деревянной или металлической подставке, двухсторонняя, вращающаяся вдоль вертикальной оси или односторонняя неподвижная. Переносные доски делаются длиной 1,5-1,75 м и высотой 1,2 м, настенные доски обычно длиннее — 3 — 3,5 м, что дает возможность работать сразу с двумя классами в одном помещении или одновременно с двумя-тремя учениками одного класса. Лучше всего выполнять доски из линолеума или высококачественной фанеры.
Стол для учителя должен быть размером не менее 1X0,7 м и иметь выдвижные ящики; высота стола над полом 76,5 см. Стул для учителя обычный с жестким сиденьем.
Для хранения предметов личного (учебного) обихода учащихся, а также для хранения книг, тетрадей и учебных пособий в каждом учебном помещении делают встроенные шкафы, располагаемые в зависимости от размеров класса или вдоль внутренней стены, или вдоль поперечной (задней) стены. Если габариты класса и конструкции стен не позволяют разместить встроенных шкафов, применяются передвижные шкафы шириной 1 м, высотой 1,7 м, глубиной 34 см. Для правильной организации учебной работы в каждом классе или учебном кабинете должны быть подсобные предметы оборудования: подставки для карт и таблиц, рейки для вывешивания таблиц, термометр, мусорный ящик.
Чтобы обеспечить правильное положение учащихся за партами во время урока, оставить свободный проход между партами или столами, предотвратить близкое соприкосновение с наружными стенами, необходимо знать основные расстояния между отдельными элементами оборудования класса и окружающими стенами. Эти данные приведены в таблице, пользуясь которой, можно правильно расположить оборудование.
Приведенные размеры установлены врачами-гигиенистами и педагогами по результатам обследования школьных зданий с различной расстановкой оборудования, с учетом размеров тела детей и возможности прохода по классу учителя.
Хотите купить керамическую плитку высокого качества? Тут можно порекомендовать на сайт http://kerama-lipetsk.ru/ заглянуть, где про керамическую плитку в Липецке (напольную, для кухни, для ванной комнаты) можно найти полезную информацию. Примите это к сведению.
Комментарии закрыты.